弘扬中华优秀文化，与经典同行，和圣贤为伍，启迪大脑潜能，提升综合素养从小培养孩子的大仁大爱，大德大能，点亮智慧人生。

从开幕仪式到陈琴老师的讲座《何以为人》。陈老师引经据典，旁征博引，没有华丽的辞藻，没有花俏的学习形式，一节课下来，学员们均表示收获满满，代替华丽辞藻的是歌诀式素读，代替复杂活动形式的是简单的PK读，虽简单，但确直接有效地调动起了气氛。代替多余解释的那一声声悠扬的荡气回肠的歌声，是那越来越快的节奏里的自信，没有锱铢必较的字句深究，而是这一个个小故事，让在座的学员们在经典的汪洋中滴水不足。

当天下午的“圆桌会议”有各种身份：妈妈，爸爸，奶奶，校长，一线老师，瑞士籍华人，从他们真挚的情怀，眼角泛起的泪花，到一路追随的执著，让学员们动容，引人思索，促其所学，鼓其励志，领其成长。

声声素读把沉睡的灵魂唤醒，朗朗的吟诵让血液沸腾。中华传统文化流淌在我们每个人从五千多年继承下来的血脉里。念念不忘，必有回响；声声相传，必有余音。

“素读”这一读书方法最大的特点就是引导学生进行纯粹地诵读，全面而整体地反反复复地记诵经典诗文，并不要求学生将其读书的内容进行全面地深刻地理解，力争做到烂熟于心，使之成为终生的记忆，最终转化为厚实的文化根基。

陈琴老师吟诵“诗词”

诵读传统文化

感受经典

晨起诵读