一个优秀的班集体，必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为辅导员的助手，其工作能力的高低、工作方法的对错、在同学中威信的高低，往往能够决定一个班的精神面貌与风气。“火车跑得快，全靠车头带”一支精炼能干、组织有力的班干部队伍对班集体凝聚力的形成起着至关重要的作用。为此，大连枫叶职业技术学院于2017年6月23日在通关系二楼进行“如何培养班干部”的培训，本次培训的汇报人是会计组专业负责人李德民教授。

会议开始前，李德民教授用陶行知先生的话:“小孩子最好的先生,不是我也不是你，是小孩子队伍里最进步的小孩子。”来引出本次培训的内容，怎样培养这些最进步的小孩子,即如何培养学生干部。李德民教授分成5方面来讲述：一、干部的选拔，对于班级干部的选拔要精挑细选，坚持原则，把握标准，严格程序，广开渠道，做到坚持标准，全面考察，公平公正，择优选择，任人唯贤的标准。二、意识的培养，学生干部在学生中起着领袖、组织者和榜样的作用，是学校各级组织、老师的助手，又是学校各级组织连接广大同学的桥梁和纽带。因此必须对学生干部基本意识的培养，对于学生意识的培养要精说细教，具体可以从学生政治、平等、自律、责任、服务、安全、创新、形象几个方面进行培养。三、能力的培养，对于学生的能力的培养要精帮细带，具体从学生的表达、组织管理、创新决策、随机应变、心理承受几方面的能力来进行培养。只有这样才能够成为学校各级组织和老师强有力的助手，把学校和学生工作开展得有声有色、达到预期目的。四、方法的培养，只有采取良好的工作方法，才能提高工作效率，收到事半功倍的效果，因此对于学生方法的培养要精雕细琢，并提出“六少六多”、“六个勤”“十个要”的工作方法来教导大家。五、自身的素质，辅导员对于自身的素质要精益求精，辅导员是学校各项工作的具体组织者和实施者；是班集体的管理者和领导者；是学生健康成长的指导者和引路人；在管理班级、是协调学生关系和学校关系的纽带和桥梁，在教育教学中起着极为重要的作用。

最后李德民教授作出总结：学生干部是先进校园文化的倡导者和推行者、是学校秩序的坚定维护者、是促进老师和广大同学之间互相理解沟通者，打造一支优秀的学生干部团队，是学生管理工作者的重要任务。相信通过本次李教授的培训，各位学员对如何培养班干部有了新的思路，为下一步打造一支优秀的学生干部团队也指明了方向。

如何培养好班干部

培养方法的“六个勤”

认真记录

高处长总结