为把我院的“四个文明”教育活动中的“学习文明”落实到位，学生处于2014年3月24日出台了“静心课堂，让手机休息”的活动方案，由王晓晨老师所带的13会计班级发出倡议，让手机休息，还课堂一片宁静。 活动实施两周来，学生处老师对各系、各班级的活动开展情况和活动所产生的效果进行评价。没有手机的干扰，同学们的课堂听课状态大有好转，学生的学习效率也较以前好了很多。“静心课堂，让手机休息”教育活动，已在我院所有班级课堂得以贯彻和落实，让学生不玩手机的课堂成为一种习惯。

学生处的老师在检查课堂玩手机情况时，遇到了刚从课堂上走下来的英语任课教师陈老师，陈老师介绍说：“现在课堂上没有同学玩手机和接听电话的现象了，也听不到手机震动声了，同学们的课堂活跃度和参与度也提高了不少，很多人把头抬了起来，这是个好现象，希望此活动能坚持做下去，它是改善学生听课状态，提高教学质量的有效手段。”

诚然，制约学生的听课状态的因素很多，没有手机的课堂坚持下来也不是一件容易的事，没有了手机还会有别的问题，关键看学生的自律意识，但我院开展的“静心课堂，让手机休息”活动并非走形式、走过场，而是要通过主题教育活动，通过督导、检查，让学生明白上课玩手机，不仅是不文明行为，更是违纪行为，通过活动引起学生的重视，尽可能地减少“手机控”在课堂上的出现，当然，我们会把“静心课堂”活动坚持做下去，努力让多数学生把课前主动关闭手机当成一种习惯。

13综合1班课堂

12船舶4班课堂

13会计3班课堂

13邮轮2班课堂