为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》及《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神，切实提高课堂活力和教学实效，打造高质量课程和高水平课堂，深化“三教改革”和实现内涵发展，学校将2023年定为“课堂革命年”，制定实施方案并于新学期伊始正式启动。

“2023课堂革命年”分为启动阶段、实施阶段以及验收阶段。在期初启动阶段的培训环节中，采用线上+线下结合方式进行自主学习和集中研讨，聚焦课堂革命的内涵、动因、策略以及教学实践的路径。在2月22日的集中研讨中，各教学单位组织有序，气氛热烈，内容丰富，效果突出。老师们积极分享各自的学习心得及改革思路、重点，同时与校级督导组共同探讨“课堂革命”实施的路径及着力点，对进一步提高我校教育教学质量有着重要意义。

在对“课堂革命”理论学习及集中研讨基础上，按照《实施方案》以开学第一课为载体进行改革实践。各教学团队立即开展“开学第一课”改革设计研讨及分享会，重点优化教学设计、创新教学形式，注重教学方法改革和课程思政元素融入，打造有效课堂和“活力第一课”，以突出“学生主体”，践行“课堂革命”。

学校已正式启动“2023课堂革命年”，接下来将强化对课堂革命实施的过程监控和成果评估，深入推进“课堂革命”开展，全面提高课程质量和育人水平。并以“课堂革命”为契机，提质增效，创新赋能，为实现学校高质量发展奠定坚实基础。

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