10月5日至7日，大连枫叶职业技术学院举办“院长学院”管理培训班（第四期）。学校校级领导、各职能部门主要负责人、二级学院领导及全体辅导员、学工人员参加培训。三天时间里，培训以问题为导向，通过视频学习、汇报点评、拓展训练、专家授课、总结部署等多种形式，聚焦管理提升与队伍锻造，推动各项工作实打实落地。
查摆问题，靶向发力
10月5日上午，各职能部门主要负责人、二级学院领导集中开展研讨。培训首先组织观看了5个专题视频，为一天的研讨预热。随后，各二级学院围绕本学期开学以来的工作情况汇报成效与现存问题。职能部门采取 “听一个学院、评一个学院”的方式，立足各自业务领域，梳理工作薄弱环节。校级领导逐一点评，对各学院工作给予评价与指导。下午，各二级学院对照自查问题与会上反馈意见，逐一汇报整改方案，明晰下一步改进方向与落实举措，切实推动问题整改落地见效。
开营动员，凝心聚智
10月6日，全体辅导员及学工人员开展拓展训练。开营仪式上，常务副校长高成林作动员讲话，他表示开展本次培训，是因为学工队伍亟需充电赋能：面对学生心理、就业等新挑战，传统工作方法难以适配；新入职辅导员占比高，危机处置经验欠缺；谈心谈话、风险研判等实战能力仍需加强。本次培训为期两天，设置拓展训练、专题讲座等，环环相扣、各有侧重。专题讲座聚焦学工实务与育人能力提升，围绕学生思想引导、教学管理规范、学业与升学通道、国际合作交流等主题展开，由校领导与职能部门负责人结合一线案例授课，帮助参训人员把方法学透、把本领练实。高成林副校长对参训人员提出四点期望：鼓励大家带着问题学习、带回办法实践，沉下心参训、学以致用，相互赋能、共同成长，努力锻造一支招之即来、来之能战、战之能胜的学工铁军。
拓展熔炼，同心同行
按照团建方案，拓展训练在七顶山校区运动场展开。活动从破冰组队、团队文化比拼开始，随后进行了急速破译、盲人建房、挑战NO1等团队项目，下午又开展了急速60秒、团队七巧板等主题融合项目，最后以总结分享和合影收官。训练由专业人员大连集结号拓展训练团队策划执行，围绕团队沟通、策划执行、协作信任等核心能力设计项目。参训人员在陌生情境下快速形成合力，在亲身体验中掌握组织、带领、引导、复盘的完整流程。“一个人的影响力来自于体验，在于解决，而不是解释”——把今天在团队里被点燃的感觉，变成明天点燃学生的感觉，这正是拓展训练的深层用意。
寻史溯源，重温初心
培训间隙，参训人员走进我校承建的中华职业教育社社史馆开展现场研学。本次参观由宣传部部长薛飞讲解，展馆依托AI数字化展陈、全息影像等形式，完整呈现中华职业教育社百年发展历程。大家沿着职业教育发展脉络，品读史料影像，体悟“使无业者有业，使有业者乐业”的职教初心，在实景课堂中厚植育人情怀，进一步坚定扎根职教、潜心育人的责任与担当。
立足平台，务实育人
10月6日下午，信扬盛业国际教育控股（大连）有限公司、大连枫叶职业技术学院董事长杨萍作专项培训。杨萍董事长介绍集团平台优势与辅导员岗位定位，集团设有天使投资基金，人才派遣与国际教育业务稳步拓展。学校作为省内唯一获批社科基金的高职院校，二期园区建设工作有序推进，园区将引入实体企业，方便学生在校参与实践项目并获取报酬。她强调，辅导员是陪伴学生三年成长的关键角色，肩负神圣育人使命，要学习曲建武老师的奉献精神，立足学生实际需求开展工作，坚决摒弃形式主义；辅导员要保有爱心、耐心、恒心，善于发掘学生特长。今年辅导员节将集思广益、扩容提质，打造辅导员专属节日。处在集团与学校高质量发展的新阶段，更要恪守求真务实的准则，扎实推进各项工作，引导全体学工人员坚守实干底色。
转换思维，巧引成长
10月6日下午，信扬盛业国际教育控股（大连）有限公司总经理、大连枫叶职业技术学院副校长艾立斯，以“营销思维下的学生引导实操方法”为题开展分享。结合当代学生群体特点，本次分享着重强调辅导员肩负的重要育人使命。现场提出分阶段育人思路：大一重在建立信任，大二培育独立思考能力，大三聚焦职业规划；建议辅导员打造特色班级品牌，运用管理工具提升工作的科学性。同时倡导多关注班级骨干学生，借鉴优秀育人案例，持续提升自身综合素养，用自身的价值与温度去影响学生。
读懂教学，守规育人
10月7日上午，教务部部长刘阳威以“从‘宏观—微观’理解教学”为题，开展辅导员教学工作专题培训。培训按照宏观、中观、微观三个维度逐层解读教学相关工作：宏观上引导辅导员读懂人才培养方案，做好学生学业指引；中观上解读学分认定转换、微专业建设等相关政策；微观层面系统讲解补考重修、学业预警、课堂管理等教学管理制度，提炼辅导员教学工作“四个到位”工作要求。培训提出，制度执行要有力度，育人工作更要有温度，要将人才培养目标切实落实到学生成长全过程。
拓宽通道，助力升学
继续教育与国际合作交流学院院长王忠泽开展专项项目介绍。重点解读我校专升本升学项目优势，结合辽宁省招考政策，本地专升本报考条件宽松、报考选择广泛，且统招专升本学历认可度高，为学生提升学历提供优质政策渠道。学院依托精细化辅导、全周期跟踪的系统化培养模式，扎实助力学生升学提质，积累了良好的升学成果与育人口碑。同时，他介绍了学校国际化办学发展布局，学校国际招生初见成效，后续将持续深化与海外知名高校合作，搭建本、硕、博贯通的国际化升学平台，全方位拓宽学生成长成才路径。
颁证结业，启航新程
培训尾声，本次“院长学院”管理培训班（第四期）举行结业颁证仪式。校领导为全体参训学员逐一颁发结业证书，正式为为期三天的专题培训画上圆满句号。本次培训内容充实、贴合实务、针对性极强，全方位夯实了学工队伍的专业素养、履职能力与育人根基。全体参训学员学有所获、思有所悟、行有所进，纷纷表示将把本次培训所学、所思、所悟转化为履职实效，立足岗位深耕育人、务实笃行，以全新的工作姿态助推学校学工与育人工作高质量发展。
复盘总结，向实而行
结业仪式上，大连枫叶职业技术学院校长杨捷作总结讲话，根据本期培训班的内容，围绕团队建设、管理考核、人才培养、集团发展四个维度部署重点工作、明确发展要求。他表示，系列培训的核心目标是锻造协同高效的育人队伍，鼓励全体教职工争做学生成长的引路导师，扎实推进创业社团建设，激活育人活力。在管理考核方面，学校坚持问题导向、结果导向与过程管理相结合的考核体系，以工作实绩检验履职成效。人才培养工作上，要全面压实全员育人责任，稳步推进微专业、微证书落地建设，探索学分认定创新机制，紧跟智能化时代趋势迭代优化人才培养方案。同时，讲话充分肯定了集团在新经济产业、国际化办学等领域的突出发展成果，彰显了学校优质的发展平台与强劲的成长势头。杨捷校长勉励全体教职工坚守育人初心、珍视育人使命，立足岗位精进本领、实干争先，主动适应学校发展节奏，在提质增效中实现个人与团队的共同成长。
本次为期三天的专题培训，内容层层递进、干货满满、务实精准。从查摆短板、靶向整改，到素质拓展、思想淬炼，再到政策精讲、方法赋能，各环节环环相扣、精准赋能，全方位提升了学工队伍的综合素养与履职能力。全体参训人员受益匪浅、感触颇深，纷纷表示将内化培训所学、外化履职所行，把学到的工作方法、育人本领切实运用到班级管理、学生服务一线，以更扎实的工作作风、更专业的育人能力履职担当、笃行实干，全力赋能新时代学生成长成才，推动学校学工育人工作再提质、再升级。
