编者按：为深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记对干部队伍建设的重要论述，全面提升中层干部的政治觉悟、理论修养、管理能力和改革创新意识，建设一支高素质、专业化的管理干部队伍，高质量推进各项工作。3月起，学院启动第二期骨干研修培训。

研修班以解决校本实际问题为导向，变问题为课题，通过学习研究切实解决学院急难愁盼问题。5月6日，学院召开第二期骨干研修班校本课题申报答辩会。会议由高教研究室主任刘阳威主持，教育部学校规划建设发展中心课程建设研究院秘书长张振笋教授、学院董事长/院长杨捷、党委书记申秀梅、教学/学生管理副院长金晓晖及学术委员会成员陈莉莉老师及高晓梅老师担任评审。

本次开题答辩的课题涵盖教学管理、学生管理、行政管理等多个领域，各位学员围绕选题背景、研究目标、研究内容、预期成果、实施步骤五个方面展开答辩，评审专家对各位学员的课题研究给予精心指导，指导意见精准明确、直击问题，答辩会现场学术氛围浓厚、收效良好。

经过答辩，学员纷纷表示，对校本研究的概念理解得更透彻，研究思路更加清晰，对研究中存在的不足和产生问题的认识更加清醒，对下一阶段研究工作及切实解决实际问题有了更大的信心。

张振笋教授指出，基于实践的反思是最有效的学习方式。基于学校的研究是推进学校发展最有效的方式。微创、渐进式的改革会带来更高效、可持续的优化提升。相信通过本次开题答辩，各位学员定会更进一步聚焦问题导向，立足岗位，破解瓶颈难题，课题赋能促进工作出现突破性的改变，为枫叶高质量发展蓄势赋能。

答辩会现场