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当夏日的期盼，汇聚成光青春梦想，在此刻萌芽浩瀚征途，从这里启航你好！小叶子9月19日我院迎来了第三批2024级的“小叶子们”来自五湖四海的新生步履轻盈，满面春风全新的旅程即将开启快跟随镜头一起感受报到现场的热闹吧9月19日我院迎来了第三批2024级的“小叶子们”来自五湖四海的新生步履轻盈，满面春风全新的旅程即将开启快跟随镜头一起感受报到现场的热闹吧今天的校园氛围感满满各式各样的欢迎标语用心布置的迎新点位成为...
为学习贯彻二十届三中全会精神，引导全院师生深入落实党的重要会议精神、积极推进学校各项事业不断向前发展，马克思主义学院院长王珊教授应辽宁省教工委要求，在我院积极开展学习贯彻党的二十届三中全会精神的宣讲活动。在宣讲过程中，王珊院长紧紧围绕习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话和全会《决定》展开深入解读。她深刻阐述了党的二十届三中全会的重大时代意义和深远历史影响。强调这是一次对国家未来发展具有...
秋日来信 满怀期待万山无阻 赴约而来9月8日大连枫叶职业技术学院大黑石校区迎来了2024级新生报到校园里微风悠悠，鲜花簇簇彩旗飘扬，翘首以盼初秋的风中满是相逢的喜悦每一处都写满我们的热情与期待学院高度重视、精心部署，各院系、职能部门做实做细各项筹备工作，一大早，迎新的教职员工和学生礼仪生们全部就绪。学院在火车站、机场设立了新生接站点，引导新生和家长们顺利抵达校园。入校、签到、领取备品，一切工作井然有序...
7月31日下午，大连枫叶职业技术学院专升本集训开营仪式在热烈的气氛中如期举行，仪式采取现场与直播相结合的方式，正式拉开了学子们奋进之旅的序幕。莅临领导和嘉宾大连枫叶职业技术学院院长助理高成林、张冬冬，护理产业学院院长、马克思主义学院院长、专升本学院院长王珊，经济管理与服务系主任闫博，智能装备与信息系主任高源，继续教育与国际合作交流学院副院长周鋆，专升本教研室主任于书焓、马琳娜，培训部主任丛茹，国际...
大连市第十四届职业技能大赛健康与社会照护赛项2024年8月11日，大连市第十四届职业技能大赛健康与社会照护赛项在我院圆满落幕。本次大赛由大连市人民政府主办，市人力资源社会保障局、市教育局、市总工会、共青团大连市委员会承办，我院为健康与社会照护赛项实施保障单位。此次健康与社会照护赛项，吸引了来自本市的27名精英选手、共计12家单位同台竞技。赛事采用单人赛制，竞赛分为三个模块，分别为英语模块、医院模块、家庭照...
在本次以“有趣、有用、有效”为主题的素质学期中，精彩的课堂篇章逐一展开。在这充满希望与活力的开端，一个个优秀课堂纷纷涌现。老师们匠心独运，将趣味融入课程设计，使学生兴趣盎然；将实用注入课程内容，与学生专业岗位职责紧密相连，提升职业素质与能力；以显著的课程效果，让学生在开课第一天就收获满满、成果斐然。课程名称《电影赏析》任课教师顾悦馨、朱林在正式开始电影赏析之前，顾悦馨老师组织全班同学全身心地参...
为确保大连市特色高水平专业群建设的顺利推进，根据《关于召开2024年大连市特色高水平职业院校和专业建设计划项目工作推进会议的通知》要求，大连市教育局和大连市财政局于2024年7月25日在大连职业技术学院组织召开了2024年大连市特色高水平职业院校和专业建设计划项目工作推进会议。大连市教育局、大连市财政局相关领导和专家，以及各院校主要负责人参加了本次会议，我院院长助理张冬冬携3名专业群建设负责老师参加本次会议。...
7月24日大连枫叶职业技术学院迎来了2024级第一批新生校园里，人潮涌动，喜气洋洋有活力四射的新生，满怀憧憬有眼含笑意的家长，殷殷期盼有热情洋溢的师生用一声声温暖的“你好”一句句真挚的“欢迎”送上“枫叶人”的亲切问候当青春洋溢、朝气蓬勃的新生们带着满心的期待与美好的憧憬，踏入大连枫叶职业技术学院。在这里，他们将开启人生的梦想新征程。一大早，负责迎新的老师们与礼仪团队便早早投入状态，高举着指示牌和迎新标...
近日，中国成人教育协会公布了2024年第一批项目基地“共建职业体验教育基地”名单，全国共148所院校获批，我院为其中之一。自中国成人教育协会启动“共建职业体验教育基地项目”以来，我院积极响应，不断努力探索和创新。一直以来，我院高度重视职业教育，致力于为学生提供优质的教育资源和实践机会。在此次项目申报过程中，学院充分展示了在职业教育方面的深厚积累和独特优势。我院将以此为契机不断加强专业建设，组建高水平服...
7月15日，大连枫叶职业技术学院中层干部会议在学院会议室顺利举行。集团董事长杨萍、院长杨捷出席会议，全体中层干部参加会议。此次会议主要围绕“三教”改革和课程融入AI教学两大主题展开。会上，院长杨捷发表了重要讲话。他着重强调了跨专业学习的重要性，并表示学院将积极探索并落实跨学科、跨专业的复合型人才培养模式，以满足学生多元化与个性化的发展需求。他提出，要对课时进行调整优化，以课堂改革为契机，推广合堂课与...